Особое место среди всех форм и видов деятельности обучающихся, способствующих активизации познавательной самостоятельности, реализации творческого потенциала школьников, занимает участие в школьных олимпиадах. Они стали неотъемлемой составной частью учебной работы в школе. Участие в олимпиаде — это возможность: получить новые знания, подготовиться к сдаче экзаменов, проверить и критически оценить свои возможности, определить и развить свои способности и интересы, формировать у себя критическое мышление, самореализоваться, повысить свою самооценку, поскольку предметные олимпиады носят соревновательный характер среди школьников. 12 сентября в лаборатории «Физика» центра «Точка роста» прошла подготовка к школьному этапу предметных олимпиад по математике среди учеников 4 класса. Занятие началось с приветствия учителя и делением на варианты. Учитель начальных классов Поларшинова Екатерина Николаевна узнала у детей: «Что такое олимпиада? Для чего их проводят?» «Предметная олимпиада — состязание учащихся учреждений среднего общего, высшего или профессионального образования, требующее от участников демонстрации знаний и навыков в области одной или нескольких изучаемых дисциплин». На первом этапе занятия учитель предложила просмотреть все задания прошлогодней олимпиады. Выбрать для себя легкие и выполнить их. Затем проверили правильность решения каждого номера. На втором этапе занятия все вместе обсудили более трудные задания. Путем дискуссий пришли к единому мнению по их выполнению. В конце занятия Екатерина Николаевна пожелала ребятам удачи в выполнении олимпиадных заданий на школьном и окружном уровнях.
